Die sechsten Klassen des Hermann Hesse-Gymnasiums waren am Montag zu Gast in der Calwer Stadtbibliothek. Wie im Kooperationsvertrag zwischen Schule und Bibliothek vorgesehen, besuchten die Schüler eine Autorenlesung im Rahmen der Frederick-Wochen zur Leseförderung. Die Aktion war aber weitaus mehr als nur eine Lesung – sollten doch die Kinder auch dazu animiert werden, Spaß an der Sprache zu entwickeln und mit Lauten zu experimentieren.
Timo Brunke bezeichnet sich selbst als „Wortkünstler“. Dass der Dichter und Schriftsteller auch eine Ausbildung als Sprecher hat, wurde gleich zu Beginn offenkundig: Mit einem sehr lebhaft vorgetragenen Gedicht aus Wörtern, die sicher nicht im Duden stehen, hatte er von Anfang an die Aufmerksamkeit seiner jungen Zuhörer. Da die Schüler selbst aktiv werden sollten, waren die Klassen in zwei Gruppen bei der Lesung, wobei sich die Programme unterschieden.
Die erste Gruppe zog beispielsweise bei einer Übung Wörter wie Kaugummi in die Länge und brach sie dann zwischendurch ab, um neue Wörter zu schaffen. Die zweite Gruppe verfasste unter anderem ein Gedicht mit den verschiedenen Wahrnehmungen der Geräusche einer Motorsäge. Alltagsgegenstände oder auch nur Fragmente von Dingen wurden neu definiert und bezeichnet, phantasievolle Erklärungen für deren Herkunft und Funktion gefunden.
Der Autor rief seine Zuhörer dazu auf, mit offenen Augen und Ohren durch die Welt zu gehen, zu Beispiel auch Geschmackserlebnisse als Expeditionsbericht durch die Mundhöhle übertrieben zu beschreiben und sich in verschiedene Gemütslagen hineinzuversetzen. Oder ein Tagebuch der besonderen Art zu schreiben, ob Traumtagebuch, Wolkentagebuch oder Tiertagebuch. Manchmal fällt einem auch zufällig ein lustiger Reim ein, den man sich notieren kann.
Das neue Buch von Timo Brunke, aus dem die meisten Anregungen und Wortspiele dieses unterhaltsamen Vormittages entnommen sind, erscheint im März des kommenden Jahres. Zum Schluss betrieb der Autor noch ein wenig Meinungsforschung zum geplanten Titel, der an dieser Stelle aber nicht verraten werden kann.
Mit seinen Büchern und Lesungen möchte Timo Brunke, der auch in der Lehrerfortbildung tätig ist, die Kinder wieder zu mehr Phantasie anregen. An diesem Vormittag ist ihm das bei den Schülern des Hermann Hesse-Gymnasiums offensichtlich gut gelungen und der Autor konnte selbst einige Anregungen durch die Ideen der Kinder wieder mitnehmen.